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2020年新春伊始，新型冠状病毒肺炎席卷神州大地，突如其来的疫情也打乱了新学期的正常教学。为最大限度减少疫情对正常教育教学的影响，智能制造学院按照学校“停课不停教、停课不停学”的要求，积极组织全院师生认真开展线上教学工作。

一、精心部署，线上教学“全覆盖”。根据《爱游戏官网登录 2020年春季学期延期开学期间在线教学工作方案》的部署，智能制造学院各教研室及时召开线上教学工作会议，部署线上教学任务与要求。老师们群策群力，优选QQ、腾讯会议、超星直播等软件与智慧职教、校园数字化课程等线上教学平台相结合，保障线上教学顺利开展。许多老师都提前加入授课班级群，与同学们一起测试各类直播软件的传输稳定性，提前收集各类问题，教师间相互探讨，分享经验，优选最佳授课方式与途径。

二、汇聚合力，学生安心“在家学”。对于教师和学生而言，线上教学是一种全新的尝试，这与传统的班级教学存在着很大的不同。任课老师纷纷采用线上打卡签到，班主任及学生家长监督学生的上课情况，保障老师能准时教，学生能准时学。在授课内容上，则突出专业理论学习与模拟实训相结合，保障学生的“知”与“会”。智慧职教、校园数字化课程等教学平台具有强大的课堂管理功能，在上课过程中，老师们通过实时提问、抢答、测验等形式与学生们进行互动，一方面及时检验学生的听课效果，另一方面也提高了学生的课堂参与度。同时，班主任们也开启了“云”班会，通过线上开学第一课，讲解防疫知识，及时了解学生的动态及诉求，引导学生调整心态，积极应对当前的疫情。

三、不断改进，线上教学“见成效”。随着线上教学在全国范围内的实施，网络、教学平台都达到了其使用承受极限，网络卡，学生经常掉线，教学平台崩溃等问题也随之出现。针对这些问题，老师们积极应对，重新优选直播软件、错峰教学、多资源授课等措施应运而生，目前网络直播与学生听课变得更加顺畅。经过一段时间的线上教学，老师们的授课形式也更加多样，与学生的互动更加频繁、娴熟。线上教学是将课堂延伸至课外，教学资源的在线化、开放化让学生在课前和课后都能进行学习，强化了学生对知识的理解和掌握。

疫情仍在继续，目前的线上教学形式也将再持续一段时间。随着春天的到来，疫情的阴霾或终将消散。而通过全院师生的共同努力，智能制造学院的线上教学工作也必将硕果累累。ㄍㄑ对：唐大美）

指导老师掌握教学平台软件的使用

教师在家线上授课

师生线上教学互动